mercredi 19 septembre 2018

Devenez Ingénieur télécoms sans diplôme Et en 4 mois seulement…



Devenez  Ingénieur télécoms sans diplôme 

Et en  4 mois seulement…

Qu’est ce qui caractérise  l’ingénieur ou le technicien au fond ? Son diplôme ? Ses compétences et aptitudes ?  Ou simplement son ingéniosité  ou sa technicité ? 


Nous sommes là au cœur des problématiques de l’adéquation formation-emploi et de la professionnalisation des enseignements en Afrique.  Plusieurs vont s’offusquer en se demandant comment il est possible de former un ingénieur ou  technicien en quelques mois seulement ? Mais la réalité et là et bien palpable. On n’arrive pas à comprendre comment des ingénieurs pourtant bien diplômés de nos grandes écoles et universités n’arrivent pas à réaliser des tâches basiques. D’où la remise en cause même de la formation qu’ils ont reçue.  L’expérience du terrain nous montre qu’en fait, il n’est pas nécessaire pour  développer des compétences et aptitudes d’être diplômé. En moins d’entrer dans une grande école d’ingénieur. La formation Devenez Technicien/Ingénieur sans diplôme, a été pensé et conçu pour justement répondre aux  besoins de ceux qui, bien qu’étant passionné du numérique n’ont pas pu intégrer les grandes écoles spécialisées devenues trop « élitistes ». Le  principal but ici étant de réaliser le transfert de compétences et des technologies auprès de ces derniers, nous n’avons jugé nécessaire d’exiger d’eux d’avoir un bac ou de passer un concours très sélectif. Alors découvrons ensemble le contenu, le tenant et les aboutissements de cette formation révolutionnaire et presque unique en francophonie africaine.
Il est important de bien définir les concepts de technicien et d’ingénieur   en général et en télécommunication en particulier.  De façon élémentaire, nous pouvons dire qu’un technicien c’est une personne qui a des compétences et des aptitudes pour vous apporter de la valeur dans la réalisation d’une tâche technique. Comme par exemple réaliser un chef d’œuvre avec  un cahier des charges, dépanner un appareil  quelconque ou plus spécifiquement mettre ses compétences et ses aptitudes en œuvre  pour concevoir et réaliser un projet. Le technicien  est donc quelqu’un qui a développé des compétences et des aptitudes lui permettant d’expérimenter sa technicité par l’apport de valeur dans un projet ou dans une tâche. Et l’ingénieur alors ?
Un ingénieur c’est simplement quelqu’un qui est ingénieux. C'est-à-dire qui a la capacité de créer, d’innover et d’inventer quelque chose qui vient répondre à un besoin. Ou encore de conduire  et d’exécuter un projet dans son domaine de compétence. Plusieurs jeunes ont réduit l’ingénieur au fait d’avoir un diplôme ou un certificat obtenu après 4 ou 5 années d’études dans une grande école. Voilà la triste réalité que nous vivons de nos jours. On trouve des ingénieurs diplômés qui ne peuvent même pas effectuer des tâches élémentaires dans leur domaine. Comme celui de sertir un câble réseau pour rester dans le cadre des télécommunications. Nous avons rencontré des ingénieurs des écoles prestigieuses qui malheureusement n’ont  presque aucune compétence, ni aptitude. On serait tenté  de poser la question de savoir à qui la faute ?  Nous accusons à la fois le système de formation et les  étudiants. Le système, parce que dans presque toutes les grandes écoles il n’y a plus de cours de travaux pratiques, encore moi de laboratoires. Et l’étudiant par qu’il ne fait aucun effort pour compléter sa formation  par la pratique, la recherche et l’expérimentation. Bien plus il met plus l’accent sur l’obtention de son diplôme que sur les compétences techniques et pratiques à acquérir : quel paradoxe ?
 La formation Devenez Technicien Télécoms sans diplôme, apporte un essaie de solution à ce problème de professionnalisation des enseignements, et aussi ouvre une brèche ou une opportunité d’acquisition de compétences et de savoirs techniques aux passionnés.  C’est une formation pratique et opérationnelle qui vise non seulement  le developpement des compétences chez le jeune, mais aussi des aptitudes et surtout un métier dans le numérique. Au terme de la formation le jeune a des capacités, des compétences et des aptitudes pour non seulement exercer un métier dans les télécoms, mais aussi pour  s’auto-employer dans les télécommunications. C’est donc une innovation TIC Africa-Cybervillage en francophonie africaine.
  L’autre triste réalité, c’est que nos universités et grandes écoles en Afrique continuent de former les étudiants non par pour la nouvelle économie, mais pour l’ancien système. Il est donc impératif de repenser  une nouvelle pédagogie, qui mette les compétences et les aptitudes  en avant. Simplement une pédagogie «  pratico-pratique »  qui ne se contente pas de « bourrer » les apprenants des savoirs théoriques, mais aussi et surtout de leur permettre d’expérimenter les nouvelles compétences basés sur ces savoirs. Il est donc question d’éduquer, de  « conduire » le jeune apprenant vers l’acquisition des compétences, des aptitudes et de la technicité qui lui permet d’agir comme tel.
Est-ce vraiment possible en  4 mois ?
Former un  technicien en 4 mois et  sans diplôme, est bel et bien possible.  Nous savons  que ça va révolter plusieurs académiciens et experts de l’enseignement supérieur,  mais la formation professionnelle qui met l’accent sur la compétence a fait ses preuves. On a vu des jeunes qui au bout de seulement 5 jours d’ateliers pratique  ont pu  réaliser  des projets innovant que,  des ingénieurs n’ont pas pu remuer du petit doigt. Et c’est là, l’originalité de la pédagogie du « learning by doing », c’est apprendre par la pratique et l’expérimentation.
« Devenez technicien télécoms » s’articule autour des compétences pratiques  en télécommunication. De façon plus claire, il s’agit d’amener l’apprenant à acquérir des compétences dans les réseaux informatiques filaire et sans fil, dans la distribution des services IP (Internet Protocol), dans les antennes et leurs applications dans la pratique, dans les services et prestations télécoms. Cette formation vous permet de créer simplement votre métier et d’exercer pleinement votre profession dans  les télécommunications.  En suivant cette formation, vous serez à mesure de maitriser plusieurs métiers dans le domaine du numérique et des télécommunications : Câbleur réseaux (paire torsadée, câble coaxial, fibre optique, réseau sans fil et satellite), installateur de réseaux  (avec et sans fil), installateur d’antenne parabolique, configurateur de hotstpot-wifi, installateur de système à énergie solaire et administrateur réseau junior

Les  objectifs spécifiques de  cette formation sont bien claires : Au terme de la formation  les apprenants
seront capable de :
Ø Comprendre les systèmes informatique, télécoms et solaire
Ø Dimensionner et  Installer un réseau  filaire et sans fil
Ø Assurer la gestion, le monitoring et la maintenance des réseaux
Ø Installer un hotspot-wifi avec portail captif
Ø Réaliser une installation à base d’énergie solaire
Ø Installer des systèmes de vidéosurveillance
Ø Installer un système satellitaire pour l’acquisition des images de télévision numérique terrestre
Ø Installer un système d’accès Internet et TV par satellite
Ø S’insérer aisément dans une équipe de projet et/ou créer

Alors  Imaginez si...
-   Alors même que vous n’avez  même pas de bac, vous pouvez installer les réseaux sans fil,  les systèmes à énergie solaire  et les antennes paraboliques
-   Vous  êtes  à mesure d’installer et d’assurer la maintenance d’un réseau sans fil pour la distribution des services  numérique
-   Réaliser de façon opérationnelle un projet télécoms  à bas échelle dans un quartier ou dans un village.
 Voilà un programme riche aussi bien dans son contenu, dans sa forme et dans le fond. C’est  simplement ce qu’un jeune demande pour  créer son métier dans les télécommunications, le numérique ou l’énergie solaire.
Par ailleurs n’oublier pas  qu’ "Un diplôme ne vous confère ni talent, ni  compétence. Un diplôme vous confère un argument commercial que vous devez savoir rentabiliser par votre  Compétence" . C’est  Ariel BETTI qui nous le dit clairement.
Voilà  une formation ouverte au jeune et qui devrait permettre de sortir plusieurs du chômage et de la précarité. C’est celui de voir un ingénieur en télécommunication nouvellement sorti de l’école qui ne maîtrise aucune base pratique des télécommunications ?  Nos prestigieuses écoles d’ingénieurs forment chaque année des théoriciens et des académiciens en ingénierie, pourtant ce dont nous avons besoin, ce sont des ingénieurs praticiens. Ces ingénieurs qui répondent aux besoins des entreprises de notre temps et de l’évolution technologiques.
Nous avons choisit de ramer à contre-courant, c'est-à-dire de donner l’occasion à ces jeunes qui n’ont pas eu la chance d’avoir le bac ou de  se payer les études d’ingénieurs dans des prestigieuses écoles, de pouvoir pas à pas, développer des compétences  de technicien, puis d’ingénieur dans les télécommunication. Et ceci même sans baccalauréat. C’est le cas de signaler ici que cette pratique n’est pas nouvelle. L’expérience de 42.fr déjà exportée aux Etats Unis d’Amérique fait partie de ces écoles qui ont fait de l’approche par compétence leur cheval de bataille. Non pas pour acquérir un diplôme ou des savoirs-savants, mais pour amener les jeunes à développer des compétences  et des aptitudes. A 42.fr tout comme chez, nous, aucun diplôme n’est exigé pour faire la formation. Ce qui est le plus important c’est la motivation du jeune et sa capacité à travailler en groupe. Est-il vraiment nécessaire d’avoir le BAC pour  réussir dans la vie, ou pour  devenir Ingénieur ou technicien. Avec l’expérience que nous avons du terrain, nous répondons par la négative. Et l’expérience de 42.fr  le prouve aussi.
        
Alors cela vous dites de faire le pas vers la technicité télécoms et numérique ? Avez  vous un enfant ou un jeune qui a décroché  du système et qui a de la passion pour le  numérique ?  Voulez-vous expérimenter une autre forme de pédagogie basée sur l’action ?
Vous savez ce qu’il faut faire déjà. Nous  avons conçu cette formation pour répondre au besoin des jeunes et des entreprises. Vous pouvez la suivre en présentielle et en ligne directement.  Une chose vous reste à faire : Vous inscrire en ligne ou mieux si vous  êtes à Douala, vous rendre directement à la Maison des Jeunes  et de la Culture.
Inscriptions à la Maison des Jeunes et des Cultures (MJC)  sise à Sacré Cœur de New-bell.
Tél : 699 44 86 08  et WhatApp  uniquement : +237 655 532 777
L’Equipe TIC Africa-Cybervillage

lundi 10 septembre 2018

La facture numérique


La facture numérique


A l'heure des grandes avancé numériques  en Afrique, la facture numérique s'avère encore élevé par rapport aux revenu. Avec plus d'un milliard d'habitant, le continent compte près de 400 millions de personnes n'ayant complètement pas accès aux services et bénéfices du numérique et environs 500 millions qui rencontre des gros problèmes pour avoir accès aux services du numérique. 



      Nous avons mené une étude dans certains quartiers de la ville de Douala afin de voir comment les TIC interagissent avec ces populations. Cette études à pris pour cibles les quartiers reculé et il s'avère que le numérique dans la ville de Douala est à de grosse limites. Pourtant il y a des Lycées, collèges et ménage dans pratiquement toutes ces zones. Le cas particulier de Japoma fais frissonner car il n'y a pas de cyber en vue et pas d'équipement nécessaire qui nous permettrons de dépenser moins et tout le monde ce résume aux opérateurs qui nous rende la vie compliqué. Dans cette zone, pour travailler il faudra parcourir environs cinq kilomètre ce qui n’est pas évident et cela en plus des coûts encore élevés.  

         Nous disons donc non, nous devons être acteur du numérique dans notre environnement, produire  le numérique adapté à nos réalités et à notre sphère. Etant donné que ce n’est pas évident dans notre contexte marqué par la pauvreté extrême.  Il n’en demeure pas moins vrai, qu’il existe bien  des solutions opérationnelles et simples pour réduire la fracture numérique. En  déployant des solutions simple et pratique nous pouvons prétendre à une certaine émergence dans ce domaine. Alors pourquoi ne pas commencer à faciliter cet accès et permettre à tous d’avoir le Wifi à partir de nos maisons, les relier à celle du voisin et ainsi contribuer à réduirela fracture numérique.

Pour un accompagnement ou plus d’informations, merci soit de nous contacter par mail ou nous laisser un commentaire.


vendredi 24 août 2018

Encore un séminaire des " Atelier Cybervillage" à Douala !!!


Encore un séminaire des "Ateliers Cybervillage" à Douala

Du 29 au 31 août prochain, se tiendra à Douala, une autre session des 'Ateliers Cybervillage-TIC Africa", dans la Salle Multimédia du Collègue Saint Michel de Douala au Cameroun.


A la demande de plusieurs étudiants de Licence Professionnelle et de Master dans les filières informatiques, réseaux et télécommunications TIC Africa, groupe d'experts et d'ingénieurs dans les télécommunications,  organise encore  les "Ateliers Cybervillage" à Douala au Cameroun. Le principal but de ce Workshop est de réaliser le transfert de technologies et de compétences dans les télécommunications. Et surtout de donner l'opportunité à ces étudiants qui n'ont  presque jamais fait de Travaux pratiques de Laboratoire, de pouvoir se frotter aux réalités de la pratique en télécommunication. 

C'est donc à la fois un espace d'échanges, de transmissions des savoirs-savants, des savoirs-faire, des savoirs-être  et  aussi un espace  collaboration. Ou l'apprentissage, le partage des bonnes  pratiques est aussi au rendez-vous pendant les Ateliers Cybervillage. Parce que  ce sont des professionnels rompus à la tâche dans les pratiques  de télécommunication qui animent ces ateliers pratiques.

Qui peut participer aux Ateliers ?

Certes les étudiants de  Licence Pro et de Master sont les premières cibles de ces ateliers. Mais tout jeune passionné du numérique et des télécommunications, peut  très bien suivre les ateliers et tiré grand profit. Les ateliers cybervillage sont aussi ouverts  aux professionnels du domaine des télécommunications. Il faut le reconnaître que les technologies de l'information et de la communication  ou plus généralement ce qu'on appelle " Numérique" de nos jours, est en constante évolution dans le monde. D’où la nécessite   de mettre ses connaissances à jours, même quand on est en entreprise. Et ceci passe par des Ateliers  et séminaires de formation  pratique où une  pédagogie axée sur les compétences et les technologies  innovantes est mis en avant. C'est du "peer-to-peer pedagogy" ou mieux du "learning by doing". C'est à dire une pédagogie  basée sur l'apprentissage dans la pratique et dans une environnement réel de travail. Comme ingénieur, on ne demande pas mieux. C'est là l'opportunité  pour développer ses compétences et son expérience.


Et le contenu de ces Ateliers Alors?

Les Ateliers Cybervillage / TIC Africa des  expériences exceptionnelles et presque uniques en Afrique francophone.  Plusieurs n'arrivent pas à croire à ce qui est possible de faire en si peu de temps. Les uns sont très septiques au début et les plus futés sont bien réservés et attendent la fin pour se prononcer. Et dès  la fin du premier jour des ateliers le "ton" est donné et tous les participants sont dans la bain de ce nous appelons           "le Marathon télécoms".  Et dès le deuxième jour, nous sommes au cœur même des télécommunications avec des contenus très professionnels et pratiques. Le troisième  jours  le clou est bien planté  et les dés jetés, ainsi que les perspectives d'applications des ateliers et des projets numériques.

L'agenda opérationnel  des ateliers est sur 3 jours :  qu'est ce que nous allons faire pendant les 3 jours d'ateliers

Jour 1 :
- Introduction à l’Atelier :
- Présentation du projet d’atelier All-in-one de TIC Africa
- Introduction aux réseaux sans fil : Architecture des réseaux, la soupe des alphabets du wifi, les normes, la Reconnaissance du matériel wifi et câblerie : outdoor et indoor – notion de POE (Power Over Ethernet)

LAB1 (Laboratoire) ; Configuration basique d’un routeur 
- Sertissage des câbles / Adressage statique et dynamique de l’ordinateur
- Configuration basique d’un routeur (indoor et outdoor)
Pause : 13h – 14h

LAB2 : Planification et réalisation des différentes architectures réseaux sans fil : liaison point à point, point à multipoints et multipoints à multipoints
-Spécificité de chaque architecture : Essaies et mesures
- Echange sur le wifi et son utilisation dans la vie domestique et en entreprise
- Notion de CPL : Courant porteur en ligne

LAB3 : Conception et fabrication d’une antenne wifi
- Les variantes de cette antenne et ses caractéristiques
- Essaies et mesures : Analyseurs de spectres androïde

Jour 2 :
- Planification de l’installation d’un réseau sans fil
- Comment réaliser une liaison longue distance sans fil ?
LAB4 : Hotspot Pro / Wifi for Job
- Notion de hotspot
- Les business du hot-spot : rentabilité et création d’emploi
Pause de 13h à 14h
- Les réseaux satellitaires : Réception des chaines de télévision par satellite et diffusion dans un réseau
- Reconnaissance du matériel, manipulation et fonctionnement des équipements satellite : Digital satellite Finder- LNB bande C et KU - Les antennes paraboliques -Les décodeurs, les encodeurs
- Technique de modulation numérique et les normes de diffusion de la télévision numérique : OFDM- QAM -DVB

Jour 3 :
- TECHNIQUE DE LA TRANSMISSION DES SIGNAUX
Emetteur, récepteur Optique - Support de transmission - Fibre optique - Câble coaxial-
Les équipements passifs et actifs
LAB5 : Installation, pointage et configuration d’une antenne parabolique pour la réception des chaines TV
Pause : 13h-14
Application de l’Atelier Cybervillage/TIC Africa :
- Comment allons-nous réduire la fracture numérique et développer nos compétences d’ingénieurs pour être plus efficace (savoir-faire, savoir-être et savoir-devenir) et impacter notre environnement et notre continent

Voilà donc ce que nous allons réaliser en  3 jours seulement. Plusieurs sont septiques, mais nous vous comprenons et c'est même normal que vous soyez existant et que vous doutiez.  Nous ne vous demandons pas de croire à 200% à ce programme, mais de vous donner juste la chance de découvrir les télécommunications autrement et sans mathématique.

Ces Ateliers sont ouverts à tous, sur Douala  du  29 au 31 août et sur Yaoundé du 5 au 7 septembre. 
Un groupe WhatApp est ouvert pour répondre à toutes les questions ayant trait aux Ateliers Cybervillage au Cameroun.
Intégre  Le groupe WhatsApp “Atelier CybervillageCM”
https://chat.whatsapp.com/4WEcAuYfEtKJkwnT70F5WA

 Et posez toutes les questions sur le fond et sur la forme de nos ateliers Cybervillage  au Cameroun. 
Il faut dire que ce programme a été sollicité même par les programmes de Master de l'AUF délocalisé à l'Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé au Cameroun et même au Campus Numérique de Njaména au Tchad.

Les Inscriptions sont déjà ouvertes : (SMS-WhatApp) +237 6555 32 777

L'équipe de Coordination des Programmes TIC Africa

Le rendez vous pour le prochain Atelier Cybervillage /TIC Africa :
Date : du 13 au 16 août 2018 et Lieux : Campus CFPE ( Centre de Formation Professionnel d’Excellence de Douala) – face ancien chococam, après B.P. Cité à Douala.
Les Inscriptions sont déjà ouvertes au CFPE
Infos (SMS-WhatApp) +237 6555 32 777
Agenda de formation :
Le rendez vous pour le prochain Atelier Cybervillage 
Date : du 13 au 16 août 2018 et Lieux : Campus CFPE ( Centre de Formation Professionnel d’Excellence de Douala) – face ancien chococam, après B.P. Cité à Douala.
Jour 1 :
- Introduction à l’Atelier :
- Présentation du projet d’atelier All-in-one de TIC Africa
- Introduction aux réseaux sans fil : Architecture des réseaux, la soupe des alphabets du wifi, les normes, la Reconnaissance du matériel wifi et câblerie : outdoor et indoor – notion de POE (Power Over Ethernet)
LAB1 (Laboratoire) ; Configuration basique d’un routeur 
- Sertissage des câbles / Adressage statique et dynamique de l’ordinateur
- Configuration basique d’un routeur (indoor et outdoor)
Pause : 13h – 14h
LAB2 : Planification et réalisation des différentes architectures réseaux sans fil : liaison point à point, point à multipoints et multipoints à multipoints
-Spécificité de chaque architecture : Essaies et mesures
- Echange sur le wifi et son utilisation dans la vie domestique et en entreprise
- Notion de CPL : Courant porteur en ligne
LAB3 : Conception et fabrication d’une antenne wifi
- Les variantes de cette antenne et ses caractéristiques
- Essaies et mesures : Analyseurs de spectres androïde
Jour 2 :
- Planification de l’installation d’un réseau sans fil
- Comment réaliser une liaison longue distance sans fil ?
LAB4 : Hotspot Pro / Wifi for Job
- Notion de hotspot
- Les business du hot-spot : rentabilité et création d’emploi
Pause de 13h à 14h
- Les réseaux satellitaires : Réception des chaines de télévision par satellite et diffusion dans un réseau
- Reconnaissance du matériel, manipulation et fonctionnement des équipements satellite : Digital satellite Finder- LNB bande C et KU - Les antennes paraboliques -Les décodeurs, les encodeurs
- Technique de modulation numérique et les normes de diffusion de la télévision numérique : OFDM- QAM -DVB
Jour 3 :
- TECHNIQUE DE LA TRANSMISSION DES SIGNAUX
Emetteur, récepteur Optique - Support de transmission - Fibre optique - Câble coaxial-
Les équipements passifs et actifs
LAB5 : Installation, pointage et configuration d’une antenne parabolique pour la réception des chaines TV
Pause : 13h-14
Application de l’Atelier Cybervillage/TIC Africa :
- Comment allons-nous réduire la fracture numérique et développer nos compétences d’ingénieurs pour être plus efficace (savoir-faire, savoir-être et savoir-devenir) et impacter notre environnement et notre continent
(Plan d’action au terme de l’Atelier)

Alors, une seule chose vous reste à faire, c'est de vous inscrire immédiatement.

mercredi 8 août 2018

Prochain Atelier Cybervillage /TIC Africa

Le rendez vous pour le prochain Atelier Cybervillage /TIC Africa :

Date : du 13 au 16 août 2018 et Lieux : Campus CFPE ( Centre de Formation Professionnel d’Excellence de Douala) – face ancien chococam, après B.P. Cité à Douala.

Les Inscriptions sont déjà ouvertes au CFPE
Infos (SMS-WhatApp) +237 6555 32 777


Agenda de formation :

Jour 1 :
- Introduction à l’Atelier :
- Présentation du projet d’atelier All-in-one de TIC Africa
- Introduction aux réseaux sans fil : Architecture des réseaux, la soupe des alphabets du wifi, les normes, la Reconnaissance du matériel wifi et câblerie : outdoor et indoor – notion de POE (Power Over Ethernet)
LAB1 (Laboratoire) ; Configuration basique d’un routeur 
- Sertissage des câbles / Adressage statique et dynamique de l’ordinateur
- Configuration basique d’un routeur (indoor et outdoor)
Pause : 13h – 14h
LAB2 : Planification et réalisation des différentes architectures réseaux sans fil : liaison point à point, point à multipoints et multipoints à multipoints
-Spécificité de chaque architecture : Essaies et mesures
- Echange sur le wifi et son utilisation dans la vie domestique et en entreprise
- Notion de CPL : Courant porteur en ligne
LAB3 : Conception et fabrication d’une antenne wifi
- Les variantes de cette antenne et ses caractéristiques
- Essaies et mesures : Analyseurs de spectres androïde

Jour 2 :
- Planification de l’installation d’un réseau sans fil
- Comment réaliser une liaison longue distance sans fil ?
LAB4 : Hotspot Pro / Wifi for Job
- Notion de hotspot
- Les business du hot-spot : rentabilité et création d’emploi
Pause de 13h à 14h
- Les réseaux satellitaires : Réception des chaines de télévision par satellite et diffusion dans un réseau
- Reconnaissance du matériel, manipulation et fonctionnement des équipements satellite : Digital satellite Finder- LNB bande C et KU - Les antennes paraboliques -Les décodeurs, les encodeurs
- Technique de modulation numérique et les normes de diffusion de la télévision numérique : OFDM- QAM -DVB
Jour 3 :
- TECHNIQUE DE LA TRANSMISSION DES SIGNAUX
Emetteur, récepteur Optique - Support de transmission - Fibre optique - Câble coaxial-
Les équipements passifs et actifs
LAB5 : Installation, pointage et configuration d’une antenne parabolique pour la réception des chaines TV
Pause : 13h-14
Application de l’Atelier Cybervillage/TIC Africa :
- Comment allons-nous réduire la fracture numérique et développer nos compétences d’ingénieurs pour être plus efficace (savoir-faire, savoir-être et savoir-devenir) et impacter notre environnement et notre continent


(Plan d’action au terme de l’Atelier)

lundi 30 juillet 2018

Atelier pratique de télécommunication à l'ENSET de Douala

Atelier Pratique de  télécommunication au département du Génie Electrique de l'ENSET de Douala

Transfert de  technologies et de compétences sur les réseaux sans fil...

Sous l'impulsion du chef de département du génie électrique de l'ENSET de Douala,  TIC Africa / Cybervillage dans sa dynamique de transfert de technologies et de compétences auprès de la jeunesse africaine a encore marqué un grand coup avec l'Atelier Cybervillage qui s'est tenu dans les locaux du Département du Génie Electrique de l'ENSET. En cette fin d'année académique 2017/ 2018, c'est une bonne quinzaine d'étudiants de l'ENSET et d'ailleurs qui ont choisit de suivre avec assiduité les Ateliers Cybervillage.
Au menu de ces Ateliers Cybervillage, les réseaux sans fil, le Wifi dans toute sa splendeur, les réseaux satellitaires dans leurs complexités et  de la vidéo surveillance. Tout ceci pendant 3 jours: impossible me diriez-vous. Mais les impressions des apprenants en disent  long et vous font déchanter. Parce qu'effectivement pendant 3 jours nous avons atteint les objectifs des Ateliers Cybervillage.

Le Premier jour à été marqué par la présentation du concept All-In-On si chère à TIC Africa, et par l'immersion dans la monde des télécommunications avec la  maîtrise des différentes architecture en télécoms : Point à point, point à multipoints et multipoints.  Les apprenants ont été tout aussi surpris et étonnés par la simplicité avec laquelle les experts de  TIC Africa ont abordé le transfert de technologies et de compétences dans les réseaux sans fil.
Il s'est agit de s'approprier les savoirs-savants  et de les transformer en compétences  ( savoir-faire et savoir-être) à valoriser dans un métier  ou  dans une entreprise ou pour s'auto-employer.

Le jour 2 a été consacré à la configuration des routeurs et à l'introduction aux réseaux satellitaire, et à la réalisation effective des différentes architectures des réseaux en télécommunication. Cette journée à permis de renforcer les apprentissages acquis pendant la première journée et d’effleurer le passionnant monde des réseaux satellitaires. Et tout ceci sans avoir à faire les mathématiques, sans aucune formule mathématique et sans calculs. Simplement par la pratique: Le learning by doing (pédagogie pratico-pratique) qui met en avance l'approche pédagogique par compétences.


La 3ième   et dernière journée des Ateliers Cybervillage a été marqué par les antennes. Aussi bien la conception, que la fabrication et le pointage des antennes dans la réseaux sans fil. Un passage par le monde de la vidéo-surveillance à permis aux apprenants de comprendre combien il est simple d'installer un système de vidéo-surveillance à la maison, dans un bureau ou en pleine air. Et c'est là que tous les stagiaires commencent à comprendre toute la splendeur des acquis pendant ces 3 jours d'atelier.
Précisons que pendant les 3 jours d'atelier, la journée ne finissait jamais avant 20 h et commençait toujours par un " bouillon pour l'esprit" qui n'était autre chose que,  des brides  ou notions de base en développement personnelle.  Les stagiaires ont très bien apprécié cette escapade dans la monde du développement personnel qui est désormais un passage obligé pour le pèlerinage vers le succès et la réussite.

Les Ateliers Cybervillage  à l'ENSET s'achèvent sur de très bonnes  perspectives, avec des souhaits et vœux dans la poursuite des idéaux  et des projets de réduction de fracture numérique et de transfert de technologies menés par TIC Africa / Cybervillage. La satisfaction était totale aussi bien pour les apprenants que pour les experts-formateurs de TIC Africa. Spéciales gratitudes à  ces derniers.

Les Impressions  des  apprenants sont bien claires:


 















Alors vous comprenez simplement que Les Ateliers Cybervillage continuent leurs missions de transfert de technologies et de compétences auprès de cette masse critique qui doit insuffler le développement par la réduction de la fracture numérique et la création d'emplois.
Alors vous  souhaitez vous aussi développer des  compétences, réaliser le transfert de technologies dans votre école, votre collectivités ou simplement bénéficiez de l'expertise de TIC Africa / Cybervillage, alors contactez nous simplement pas email ou laissez nous vos contacts et nous vous contacterons.
Nous sommes par ailleurs disposés à réaliser des Ateliers de formation  pratique aussi bien dans les  grandes que dans les universités d'Afrique francophone.

Notre email : ticafrica2010@gmail.com
Notre projet Atelier sur les réseaux sans fil : Wifi et satellite est déjà programmé à Douala du 11 au  14 août 2018 au Campus du CFPE ( Centre de Formation Professionnelle d'Excellence de Douala)
Les inscriptions sont déjà ouvertes...


A très bientôt dans les Ateliers Cybervillage.
L'Equipe de Coordination des Programmes.







mercredi 18 juillet 2018

Atelier pratique sur les réseaux sans fil : Wifi et Satellite


Atelier Pratique de formation  dans les réseaux sans fil : Wifi et Satellite 

Etudiants, professionnels, hommes de terrain, passionnés du numérique : Démystifier les réseaux sans fil  (Wifi et Satellite) et développer vos compétences en télécommunication
En 3 jours, sans quitter le Cameroun

Il faut le savoir :  "Un diplôme ne vous confère ni talent, ni  compétence.  Un diplôme vous confère un argument commercial que vous devez savoir rentabiliser par votre  Compétence" Ariel BETTI
Pour accompagner les étudiants dans la professionnalisation et le développement des compétences en télécommunication, le Club Génie Electrique de l'ENSET, de l'Université de Douala, organise un Atelier pratique dans les télécommunications, ceci avec l'appui techinque de TIC Africa / Cybervillage.
Pendant cet Atelier, il va s'agir d'amener les étudiants à développer les compétences et les aptitudes dans le domaine des  réseaux sans fil Wifi et Satellitaire....

Les objectifs spécifiques:
Au terme de l'Atelier Cybervillage, les apprenants seront capable de:
- Concevoir, réaliser et déployer les réseaux sans fil de la norme 802.11
- Installer les réseaux Wifi 
- Installer, pointer et configurer un système satellite de réception de TV par Satellite.
- Concevoir, fabriquer et réaliser une antenne wifi  avec du matériel local.
- Créer et configurer un hotspot avec portail captif.

Tout ceci en  3 jours seulement.

Venez passer donc 3 jours d’immersion dans le monde passionnant des télécoms et du numérique avec les experts de  TIC Africa / Cybervillage et surtout avec une pédagogie basée sur l’ACTION et  le « learning by doing » ou encore,  l’apprentissage par la pratique. Vous  allez découvrir les télécoms de la façon  pratique et simple…

Date : du 24 au 26 juillet -   Nombre de place : 15
Lieu:  Campus GEL/ENSET de l’Université de Douala

Les inscriptions sont ouvertes auprès du  Président  du Club  GEL-ENSET : 695 54 22 57
Pour toutes informations sur l’Atelier, demandez à Intégrer le Groupe WhatApp  Cybervillage-GEL/ENSET  par WhatApp ou SMS sur : +237 6555 32 777

Participation:
Etudiants de l’ENSET : 30.000fcfa
Etudiants externes  (IPES) : 49.000fcfa
Ingénieurs et Professionnels de terrain : 75.000fcfa 

L'Equipe de Coordination des Formations TIC Africa / Cybervillage


mardi 17 juillet 2018

Comment réduire la fracture numérique en s'auto-employant et en faisant du business

Comment réduire la fracture numérique en s'auto-employant et en faisant du business numérique ?

Essaie de Solutions simples et pragmatiques au chômage et à l'immigration clandestine en Afrique...

Presque tous les médias exaltent les propriétés et le potentiel du numérique de nos jours. Mais seulement les jeunes africains en sont-t-ils suffisamment conscient, pour véritablement se mettre au digital  et acquérir leur autonomie et leur indépendance financière? Nous faisons  un petit voyage au cœur du numérique pour comprendre comment il est possible  de réduire la fracture numérique en s'auto-employant...

On se disait il y a quelques années que  la bulle Internet était passée. Mais c'était sans compter avec les innovations technologiques  qui allaient surgir comme par  génération spontanée  pour redonner autorité aux technologies de l'information et de la communication.

L'Afrique et encore l'Afrique : on dit d'elle, qu'elle est grandement en retard et quelle souffre d'un autre mal profond qu'on appelle fracture numérique. C'est dire décidément que nous  n'apportons que des problèmes et des déboire  en ce monde?. Mais n'oublions que ce sont les Africains qui ont quand même imaginé, pensé et créer le "MOBIL MONEY". Et Dieu seul sait que ce les africains seront encore capables de faire avec le numérique et les technologies.

Alors pour donc revenir sur la problématique du "Comment réduire la fracture numérique tout en s'auto-employant et en faisant du business", nous pensons que le numérique offre de véritables opportunités à tous. Et pour s'en convaincre il faut lire avec attention le "grand-frère" Jacques BONJAWO, dans son ouvrage intitulé : Internet, une chance pour l'Afrique.  C'est depuis 2002 que cet grand expert des technologies innovantes et par ailleurs précurseur de la Télémédecine, fait cette déclaration forte.   Mais malheureusement, il semble que les politiques et les jeunes eux-mêmes ne mesurent  pas les enjeux des innovations technologiques dans le numérique. De la distribution des services numériques, en passant le marketing digital, les infrastructures, les services à valeur ajoutées, le développement d'applications, la formation en ligne, les réseaux sociaux, le blogging et  bien d'autres solutions encore; le numérique est simplement une aubaine pour tous. Pour peu que vous vous y concentré pour quelques temps, vous arrivez à trouver et développer des solutions qui résolvent des problèmes.  Prenons deux exemples pratiques : le problème de la fracture numérique et celui des contenus locaux. Ces deux problèmes à eux seuls, sont une mine d'opportunités. Et en plus, pas besoin de faire une grande  école de commerce ou d'ingénieur pour apporter des solutions aux populations locaux  de votre localité ou d'ailleurs.
Pour la fracture numérique, il s'agira pour vous d'apporter un solution particulièrement à la connectivité Internet dans votre localité: votre quartier, votre village ou votre écoles. En de terme plus simple, si vous arrivez  à fournir l'accès Internet dans votre quartier, votre village ou votre localité. Et c'est simplement faisable en partageant l'Internet par câble comme le font les câblo-opérateurs ou en utilisation les réseaux sans fil, communément appelé Wi-Fi. Ces activités sont très lucratives et vous permettent non seulement de contribuer à réduire la fracture numérique - qui fait partie des tâches de l'Etat et de la société civile-  mais aussi de vous créer une source de revenu non négligeable. Vous pouvez ainsi faire un réseau de 1, 2, 3 ou 5 kilomètres et ainsi partager Internet dans votre environnement. Et il faut le reconnaître, la richesse est dans l'abonnement. Alors pourquoi les africains ce se livrent dont pas à cette activité?

Pour le développement des contenus locaux, en développant  un BLOG  ( un site Internet) ou  un logiciel  vous arriverez très rapidement à  résoudre plusieurs problèmes et par la suite vous pourrez monétiser cette activité. Réfléchissons un instant sur le bloging.
La culture du bloging est en marche en Afrique, et plusieurs africains se démarquent déjà par rapport à cette activité. Quand on parler de blogueur ici c'est pas le fait simplement de rapporter les informations plus ou moins  pertinentes sur un site internet, mais c'est surtout regrouper une communauté autour d'une thématique qui vous passionne. C'est parler de  sa passion et échanger  avec les autres sur cette passion. C'est apporter des solutions aux problèmes rencontrés par ceux qui partagent la même passion que vous. C'est aussi  créer, ou trouver des produits numériques à  vendre sur son blog: On appelle ça "monétiser son blog" ou mieux vivre de sa passion comme le font déjà plusieurs blogueurs professionnels dans le monde et même en Afrique.
Alors cela vous dit de tenter l'aventure, nous avons deux programmes révolutionnaires de formation qui peuvent vous permettre de faire de votre rêve la réalité dans la réalité le numérique.
Bloging 4 Africa et Wifi 2 Boost Africa sont deux programmes qui vous permettent en très peu de temps de réduire la fracture numérique, mais aussi de créer votre business d'un part avec les réseaux sans fil  ( Wi-Fi) et d'autres parts, avec un simple BLOG.
Ces deux solutions  peuvent être des solutions simples et bien pragmatique  au chômage des jeunes, à l'immigration clandestine, à la fracture numérique et contribue à leur juste valeur à la production des contenus africains sur Internet.Vous vous dites certainement que c'est trop simple pour être vrai. Alors si cela vous tente, essayer simplement nos programmes et si vous n'êtes pas satisfait à 200% , vous  ne parlerez certainement pas de nous. Mais c'est le contraire, vous serez sans aucun un "ambassadeur Cybervillage" pour la réduction de la fracture numérique.
Et n'oubliez pas : La révolution numérique  digitale est vraiment en marche.
TIC Africa, ça Clique....

L'Equipe de Coordination des Programmes TIC Africa / Cybervillage
ticafrica2010@gmail.com
https://tic-africa.blogspot.com/



samedi 7 juillet 2018

Ingénieur diplômé ou compétent ?


La compétence a-t-il encore une Sens dans nos écoles d'ingénieurs en Afrique ?
Nous pensons qu'il est important et urgent de continuer le transfert de technologies et de compétences pour definivement adopter l'approche pédagogique par compétences en alors.
Alors qu'attendons nous???
 
Atelier Cybervilllage en préparation dans 4 Campus du Cameroun :
- ENSET de Douala
- CFPE de Douala
- Linux Friends de Limbe
- École des postes et télécommunications/ Sup'Tic de Yaoundé



jeudi 21 juin 2018

Le transfert de technologies et de compétences télécoms avec les étudiants de l’IUT FV de Bandjoun au Cameroun....

Le transfert de technologies et de compétences télécoms avec les étudiants de l’IUT FV de Bandjoun au Cameroun...

Comment chaque année l'Equipe TIC Africa / Cybervillage n'a pas dérogé à la tradition. Depuis le 18 juin dernier l’équipe des formateurs de Wireless Academy For Development est sur le Campus de l’IUT FV de Bandjoun, de l’Université de Dschang pour les Ateliers Pratiques en télécommunications.

C’est toujours un moment mémorable et une expérience exceptionnelle aussi bien pour les étudiants qui n’ont presque jamais eu des séances de travaux pratique que pour les consultants-formateurs de Wirelss Academy for Developpement de TIC Africa /Cybervillage.
Ces séances d'ateliers pratiques sont basées sur une pédagogies active, et axées sur les compétence et les métiers dans les télécommunications. Nous nous inspirons de plusieurs modèles anglo-saxonne et même européen ( comme Simplon et 42 )
Les objectifs principaux sont bien claires : Non seulement amener les étudiants à comprendre les éléments les plus importants dans leur formation en télécommunication, c’est à dire les compétences et les technologies innovantes à acquérir . Mais aussi et surtout, les former à découvrir un métier dans les télécoms, à se spécialiser et découvrir le numérique et les TIC dans toutes leurs splendeurs.
L’équipe TIC Africa amène les étudiants à comprendre qu’ils sont les premiers responsable de leur formation et de leur réussite, ainsi que de ceux de leurs camarades autour d’un contenu 90% pratique. Pour acquérir davantage les savoirs techniques, les compétences et le savoir-être de technicien, ils doivent compter sur la forme du groupe, donner et recevoir des informations, être tour à tour formateur et apprenant. Ce modèle d’apprentissage peer-to-peer supprime les liens de subordination des étudiants et introduit une nouvelle approche pédagogique à adapter dans toutes les grandes écoles d’Afrique et particulièrement du Cameroun.
Le travail collaboratif est à la base de nos séances de transfert de technologies et de compétences en télécommunication. Voilà pourquoi nous les mettons en de petit groupe de de travail de 8 à 10 étudiants pour réaliser les LAB ( Laboratoire Pratique). Les confrontations sont nécessaires pour arriver à surmonter les difficultés qu’ils soient individuels ou collectifs. Les évidences de certains étudiants se confrontent aux doutes des autres. Nous pensons que cette façons de faire ou mieux cette méthode permet aux étudiants d’avancer et d’aiguiser leurs capacités, non pas en reproduisant ou en apprenant par cœur le modèle d’un professeur référent, mais en cherchant, en expérimentant et en défendant leurs idées. Nous les amenons à être vraiment autonome. Car ils doivent le savoir : il ne s’agira plus désormais d’attendre que la connaissance soit dispensée par celui qui sait. Il faut être prêt à aller la chercher par soi-même, à aller vers ses camarades pour la comprendre avant de la mettre en place et d’expliquer son fonctionnement aux autres.
N’est pas une mission noble que de faire ce travail pour les nouvelles générations des ingénieurs praticiens ? De toutes les façons nous à la Wireless Academy for Development, nous essayons chaque jour d’avancer vers l’innovation technologique et pédagogique. Et nous pensons que c’est une tâche urgente non seulement, pour l’ère numérique que nous vivons en ce moment mais aussi pour nos économies en Afrique.
Merci Wireless Academy 4 Development,
Merci TIC Africa / Cybervillage